Grupa uczniów Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Karola Lipińskiego w Radzyniu Podlaskim wzięła udział w III Ogólnopolskim Konkursie "Mistrz Miniatury 2026" odbywającym się w Poznaniu, odnosząc sukcesy w swoich kategoriach.

Zofia Kozak (kl. II) - 1. miejsce

Oliwia Rogulska (kl II) - 1. miejsce

Julia Jędruszczak (kl III) - 1. miejsce

Jan Tokarski (kl. I) - 3. miejsce

Kamila Osiak (kl IV) - wyróżnienie

--------------------------

Zamieszczamy przy okazji rozmowę z opiekunami młodych muzyków - pedagogami Maciejem Szuksztulem i Natalią Pomyłujko.

- Uczniowie Państwa klasy odnoszą imponujące sukcesy na prestiżowych konkursach skrzypcowych. W czym tkwi tajemnica tych osiągnięć?

Maciej Szuksztul: Sukces nigdy nie jest dziełem przypadku. To rezultat harmonijnej współpracy uczniów, pedagogów i rodziców. Wspólne zaangażowanie, wzajemne zaufanie oraz konsekwencja w działaniu tworzą fundament, na którym można budować prawdziwe artystyczne osiągnięcia.

- Skrzypce uznawane są za jeden z najbardziej wymagających instrumentów.

Maciej Szuksztul: Rzeczywiście, skrzypce od wieków należą do najbardziej elitarnych instrumentów. Wymagają nie tylko wyjątkowej wrażliwości muzycznej, ale również ogromnej dyscypliny, cierpliwości i wytrwałości. Droga do mistrzostwa jest długa i pełna wyzwań, ale właśnie dlatego każdy sukces ma szczególną wartość. 

- Co składa się na sukces młodego artysty?

Natalia Pomyłujko: Na końcowy efekt składa się wiele różnorodnych elementów. Oprócz codziennej pracy nad techniką niezwykle istotna jest dojrzałość muzyczna, umiejętność interpretacji, rozwijanie wyobraźni artystycznej, a także dbałość o szczegóły. To piękne połączenie wielu aspektów sztuki, które wspólnie prowadzą do osiągania wysokiego poziomu wykonawczego.

- Czy droga do sukcesu zawsze jest prosta?

Natalia Pomyłujko: Wręcz przeciwnie. Każdy młody muzyk doświadcza momentów zwątpienia, zmęczenia czy niepewności. Są to naturalne etapy rozwoju. Ważne jest, aby w takich chwilach nie tracić wiary w swoje możliwości i konsekwentnie dążyć do wyznaczonych celów.

- Jaką rolę odgrywa w tym procesie nauczyciel?

Maciej Szuksztul: Pedagog nie jest jedynie osobą przekazującą wiedzę. To przede wszystkim mentor, przewodnik i partner w artystycznej podróży. Zadaniem nauczyciela jest inspirowanie, wspieranie i pomaganie uczniowi w odkrywaniu własnej muzycznej osobowości.

Natalia Pomyłujko: Największą satysfakcję przynosi obserwowanie, jak młodzi artyści rozwijają swoje talenty i z pasją realizują marzenia. Ich sukcesy są dla nas ogromnym powodem do dumy i potwierdzeniem, że wspólna praca oraz wzajemne zaufanie prowadzą do wyjątkowych rezultatów.

- Gratulujemy wspaniałych osiągnięć i życzymy kolejnych sukcesów.

Maciej Szuksztul i Natalia Pomyłujko: Dziękujemy. Wierzymy, że muzyka jest piękną drogą rozwoju, a każdy sukces naszych uczniów stanowi inspirację do dalszej pracy i odkrywania kolejnych artystycznych możliwości.