Maturzyści z ZSP i I LO (165) rozpoczynają dziś egzamin dojrzałości. Pierwszy dzień to pisemny egzamin z języka polskiego.

W miniony piątek odbyło się pożegnanie absolwentów w I LO i Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. Jana Pawła II. Poprzedziły je Msze święte, odprawione w intencji maturzystów w kościele św. Trójcy i sanktuarium MBNP, podczas których dziękowano za ten okres życia uczniów i proszono o łaski Ducha Świętego podczas zbliżających się matur. Opuszczający szkolne mury, dziękowali nauczycielom i wychowawcom za lata wychowania. Wręczono nagrody tym, którzy osiągnęli najlepsze wyniki w nauce. Absolwentom życzono "połamania piór" i dostania się na wymarzone studia.

Arkusze zostały dostarczone do szkół w dniu egzaminu. Przywieziono je  między 5 a 7 rano przez sieć kurierów, punktualnie o 9.00 trafią do rąk maturzystów.Termin główny przystąpienia do matury zaplanowano w dniach 4-27 maja 2016 roku.Termin dodatkowy przystąpienia do egzaminu maturalnych, dla tych absolwentów szkół średnich, którzy uzyskali zgodę dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej na zdawanie matury w terminie dodatkowym, zaplanowano od 1 do 17 czerwca 2016 roku. Sesja poprawkowa odbędzie się w dniach 23-26 sierpnia 2016 roku.Egzamin maturalny w terminie poprawkowym:- część pisemna - 23 sierpnia 2016 r. (wtorek), godz. 9:00- część ustna - 24 - 26 sierpnia 2016 rMaturę poprawiać można wtedy, gdy nie zaliczyło się egzaminu z tylko jednego przedmiotu w części ustnej albo w części pisemnej.Świadectwa dojrzałości zostaną rozdane w szkołach 5 lipca 2016 roku.

zdj.: I LO, ZSP

***

Tegoroczni absolwenci liceów ogólnokształcących są drugim rocznikiem, a tegoroczni absolwenci techników są pierwszym rocznikiem, który zdaje maturę według nowych zasad.

Tegoroczni absolwenci z liceów są bowiem drugim rocznikiem, który uczył się według nowej podstawy programowej, a absolwenci techników pierwszym, który zgodnie z nią się uczył; związane jest to z tym, że nauka w technikach jest o rok dłuższa.

Muszą oni - tak jak abiturienci z lat poprzednich - zdać trzy obowiązkowe pisemne egzaminy maturalne: z języka polskiego, z języka obcego i z matematyki. Egzaminy te są przeprowadzane na jednym - podstawowym poziomie. Maturzysta będzie musiał też przystąpić do, co najmniej, jednego pisemnego egzaminu z grupy tak zwanych przedmiotów do wyboru; maksymalnie do pięciu.

W grupie przedmiotów do wyboru w nowej formule egzaminu maturalnego są: biologia, chemia, filozofia, fizyka, geografia, historia, historia sztuki, historia muzyki, informatyka, język łaciński i kultura antyczna, wiedza o społeczeństwie, języki mniejszości narodowych i etnicznych, język regionalny, języki obce nowożytne, a także matematyka, język polski i języki obce nowożytne.

W nowej formule egzaminy z przedmiotu do wyboru zdawane są tylko na jednym poziomie - rozszerzonym, a w przypadku języków nowożytnych - na poziomie rozszerzonym lub dwujęzycznym. Stąd do grupy tej zaliczane są matematyka, język polski i języki obce. W starej formule maturzysta mógł wybrać czy chce zdawać poziom podstawowy, czy rozszerzony.

Zgodnie z nowymi zasadami abiturienci muszą - też tak jak dotąd - przystąpić także do dwóch egzaminów ustnych: z języka polskiego i języka obcego, przy czym ich egzamin z języka polskiego ma zmienioną formułę. Zdający losuje zadanie przygotowane przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Może ono dotyczyć fragmentu tekstów - literackiego, popularno-naukowego lub reprodukcji. Maturzysta ma 15 minut na przygotowanie wypowiedzi inspirowanej wylosowanym tekstem kultury.

Zmodyfikowana jest też formuła egzaminów pisemnych z języka polskiego, zarówno na obowiązkowym poziomie podstawowym, jak i na rozszerzonym.

Egzamin pisemny na poziomie podstawowym nadal składa się z dwóch części - maturzyści muszą rozwiązać test i napisać tekst własny. W przypadku testu w miejsce jednego obszernego tekstu (zamieszczonego w arkuszu), do którego odnosiły się zadania, jest kilka tekstów - dwa, trzy. Zmienia się też zakres zadań. Oprócz zadań na rozumienie tekstów mogą być zadania wymagające np. napisania streszczenia tekstu oraz zadania sprawdzające świadomość językową maturzysty (rozumianą jako sprawność językową i integralnie z nią związaną zdolność do refleksji teoretycznej nad językiem).

Zmianie uległa też formuła dotycząca pisania tekstu własnego. Nadal jest wybór między napisaniem rozprawki a analizą tekstu poetyckiego. W przypadku analizy nie ma jednak podanego problemu, który powinien maturzysta poruszyć w swoim tekście, jest tylko ogólne polecenie: zinterpretuj wiersz (zamieszczony w arkuszu egzaminacyjnym), postaw tezę interpretacyjną i uzasadnij ją.

W przypadku rozprawki jest podany problem, którego ma ona dotyczyć. Maturzysta musi przedstawić swoje stanowisko, uzasadnić je odwołując się do podanego fragmentu tekstu literackiego (zamieszczonego w arkuszu egzaminacyjnym) oraz innych, wybranych przez siebie tekstów kultury (np. tekstu literackiego, obrazu, filmu).

Czas trwania egzaminów pisemnych zależy od przedmiotu, który maturzysta zdaje oraz od jego poziomu, np. egzamin z języka polskiego na poziomie podstawowym trwa 170 minut.

Egzaminy pisemne będą rozpoczynać się przed i po południu - o godzinie 9 i 14. W pierwszym dniu matur - w środę - po południu przeprowadzony będzie egzamin z języka polskiego na poziomie rozszerzonym.