Temat lekcji: gospodarka Polski w XVI wieku. Nauczyciel, rzuca pytanie aktywizujące:- A w ogóle wiecie, co to była ta pańszczyzna?

-Taaak! - odpowiada klasowy chórek.

- To może ktoś powie...?

- Noo... mieliśmy to w podstawówce... To chodziło oto, że ci chłopi już szlachcie nie dawali, tylko robili.

- Jakkolwiek by to nie zabrzmiało.

W tym momencie klasa chyba zrozumiała dwuznaczność tego wyjaśnienia i spora jej część parsknęła śmiechem.

- Ale... no bo... bo wie pan, o co chodziło...

- Ja rozumiem, że chciałeś powiedzieć, iż w wyniku niedoboru kruszców na rynkach europejskich pod koniec średniowiecza, włościanom bardziej opłacało się nie odDAWAĆ renty feudalnej w formie czynszu, lecz ją odROBIĆ, w formie tzw. pańszczyzny. Tyle, że użyłeś niefortunnego skrótu myślowego, prawda?

- Tak... tak właśnie chciałem to powiedzieć.